Тест на тип колледжа

Двадцать простых ситуаций про размер учебной среды, проживание, программу, цену и расстояние от дома — выбирайте вариант, который ближе, без долгих раздумий. В конце — один из четырёх типов учебной среды, к которому сейчас ближе всего именно ваш набор ответов. Займёт около 4 минут.

An illustrated landscape at dusk where one path splits into several branches, each leading toward a different cluster of buildings, from small domed houses to a tall bell-tower building.
0%
Один и тот же курс можно пройти двумя способами: в маленькой группе, где материал обсуждают вслух, или в потоке на двести человек, где тот же материал дают с лекции. Что вам ближе?
Представьте, что преподаватель знает вас по имени и в курсе вашей ситуации — или вы просто один из потока, без такого узнавания. Что для вас важнее?
На выбор — многолюдный кампус, где каждый день новые лица, или маленькое сообщество, где почти все друг друга узнают в лицо. Куда тянет сильнее?
В одном вузе за любым вопросом можно обратиться в десяток разных служб — и каждый раз к новому человеку. В другом всё решают одни и те же несколько знакомых лиц. Как вам спокойнее?
На ближайшие годы учёбы нужно решить, где жить: остаться дома и каждый день добираться до занятий — или переехать и поселиться прямо на кампусе. Как вы решаете?
Что вам ближе: раствориться в жизни кампуса круглые сутки — или остаться частью уже привычного круга: семьи, работы, знакомого района?
Одно неизбежно теряется. Что тревожит сильнее: оказаться далеко от близких — или терять свободное время и часть студенческой жизни на дорогу туда и обратно?
Есть постоянные дела дома — работа, обязательства, вовлечённость в жизнь района. Готовы ли вы отложить их ради учёбы, или встроите учёбу в них?
Одна программа держит открытыми сразу много разных предметов на выбор — другая сразу ведёт по одному, ясно очерченному треку. Что вам ближе?
К моменту поступления одни уже точно знают, куда идут дальше — профессию или программу перевода. Другие сознательно оставляют это открытым. Вы — какой случай?
Есть путь покороче, который выводит к результату быстрее, — и путь подлиннее, который оставляет простор попробовать разное по дороге. Куда тянет?
Один вариант — определиться с направлением сразу, ещё до начала учёбы. Другой — оставить решение открытым и определиться позже. Как вам спокойнее?
Вариант выглядит отлично, но ценник в объявлении — заметно выше ожидаемого. Что происходит дальше?
Когда вариантов много и нужно сузить список, что решает первым — стоимость или другие факторы?
Понравившийся вариант дороже остальных. Что вероятнее: поискать стипендии и помощь с оплатой — или сразу переключиться на вариант подешевле?
Стоит ли занять денег или пойти на серьёзный финансовый риск ради варианта, который нравится больше всего, — или лучше остаться в комфортных рамках бюджета, даже если он не идеален?
Что перевешивает: оставаться в пределах привычной досягаемости от семьи — или уехать по-настоящему далеко и начать с чистого листа?
Чтобы чувствовать себя устойчиво день за днём, важно ли иметь рядом знакомых людей и привычную обстановку — или, наоборот, бодрит именно новизна и незнакомая среда?
Насколько часто хочется бывать дома и видеться с близкими вживую после начала учёбы — регулярно, почти как раньше, или изредка вполне достаточно?
Оказаться там, где вообще никого и ничего не знаешь, — какое чувство это вызывает само по себе, вне зависимости от расстояния до дома?

Ваши результаты не случайны

Легендарный тест на 16 типов личности по Юнгу обрел вторую жизнь: новая методика CoreTypes, совсем другой уровень точности. Это, возможно, самые полезные 10 минут, которые вы уделите себе: после этого у вас будет ключ к собственным решениям, отношениям и результатам — навсегда.

Пройти бесплатный тест

Часто задаваемые вопросы

Тест назовёт конкретный колледж или вуз?

Нет. Тест указывает только тип учебной среды — двухлетний колледж, вуз рядом с домом, колледж свободных искусств или крупный университет с кампусом, — а не конкретное учебное заведение. Список реальных вариантов, подходящих под этот тип, — отдельная и обязательная часть поиска уже после теста.

Нужны ли оценки или баллы, чтобы пройти этот тест?

Нет, тест не спрашивает про оценки, баллы или будущую специальность — только про предпочтения: размер, проживание, структуру программы, отношение к цене и расстояние от дома. Академическая сторона поступления в тест вообще не входит.

Насколько точны такие тесты и стоит ли на них полагаться?

Это простой опросник о собственных предпочтениях, а не точный измерительный инструмент. Он даёт отправную точку, но не заменяет изучение реальных, актуальных вариантов — их атмосферы, программ и условий оплаты, — которое стоит проделать отдельно.

Может ли тест предсказать или гарантировать поступление?

Нет. Тест измеряет только ваши собственные предпочтения и ничего не говорит о шансах на поступление — они зависят от факторов, которые тест вообще не учитывает.

Что делать, если ещё непонятно, что изучать?

Это обычная ситуация на этом этапе поиска. Тест помогает определиться с типом учебной среды — размером, проживанием, форматом программы, — а не с конкретным предметом или специальностью: это отдельное решение, и принимать его можно позже.

Поделиться тестом

Facebook X

Методология

Тест построен на исследованиях о соответствии между человеком и учебной средой, а также на работах об удержании студентов, которые различают учебные заведения по структурным признакам — размеру, формату проживания, устройству программы. Ваши ответы распределяются по пяти направлениям: размер учебной среды, отношение к проживанию на кампусе или дома, широта и структура программы, чувствительность к цене, расстояние от дома. По итогам двадцати ответов тест называет один из четырёх типов учебной среды, к которому вы сейчас ближе всего.

Тест не ищет конкретный колледж или университет — такой поиск требует отдельного, самостоятельного изучения реальных вариантов. Он также не спрашивает об оценках или баллах и не оценивает шансы на поступление: одна структура среды не работает лучше другой, у каждой просто свой профиль. Вопрос цены в тесте остаётся вопросом предпочтения, а не советом, куда нести деньги, — про кредиты и конкретные суммы тест ничего не говорит.

Результат стоит воспринимать как отправную точку для дальнейшего самостоятельного поиска, а не как готовый ответ, сигнал о поступлении или финансовую рекомендацию: итоговое решение всё равно опирается на изучение реальных, актуальных вариантов. Подробнее о том, как исследователи делят учебные заведения по размеру и формату проживания, можно прочитать в статье о классификации Карнеги.

Источники

  1. Tinto, V. (1993). Leaving College: Rethinking the Causes and Cures of Student Attrition (2nd ed.). Chicago: University of Chicago Press.
  2. Carnegie Classification of Institutions of Higher Education. Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching / American Council on Education.
  3. Ro, H. K., Terenzini, P. T., & Yin, A. C. (2013). Between-college effects on students reconsidered. Research in Higher Education, 54(3), 253–282. doi:10.1007/s11162-012-9269-0
  4. Hoxby, C. M., & Avery, C. (2013). The missing "one-offs": The hidden supply of high-achieving, low-income students. Brookings Papers on Economic Activity, 2013(1), 1–65.