Что такое психогенетика и что она изучает?
В последние 20 лет интерес к генетическим исследованиям стремительно растет. Уже обнаружили гены образованности, успешности, интеллекта, агрессивности, гиперактивности. Но перекроить в генетический код по своему желанию невозможно. Более того, превосходные гены могут не проявиться, если ребенок не получает правильного воспитания и образования. Наука психогенетика исследует взаимосвязь кода ДНК и среды, а также подходит к ответам на вопросы генетических рисков, толерантности к зависимостям, личных талантах.
Рассказываем об истории, методах исследования и практическом применении науки психогенетики.
Что такое психогенетика?
Психогенетика — пограничная область знаний на стыке психологии и генетики, изучающая влияние генетических факторов на поведение и их взаимосвязь с окружающей средой. ДНК людей совпадают на 99% и различаются на 1%. Казалось бы, немного, но это миллионы вариаций, имеющих огромное значение. Психогенетика исследует именно этот 1% вариаций и ищет ответы на вопросы об индивидуальных различиях между людьми. Например, не рассматривает проблему ожирения для человеческого вида в целом, а изучает, насколько на набор веса повлияли гены, а насколько родители, которые закармливали ребенка вредными продуктами.
В психогенетике не бывает только врожденного или только приобретенного. Речь идет именно о взаимодействии. Каждое индивидуальное качество – продукт унаследованных генов, которые проявились или не проявились в конкретной среде. Иными словами многие гены без подходящей среды могут вообще не проявиться, а потенциальные гении смогут проявить себя только при подходящем окружении, воспитании и полученном опыте.
До развития молекулярной генетики психологи предполагали, что индивидуальные различия между людьми создаются исключительно его окружением в первые годы жизни. Исследования ДНК доказали, что гены объясняют почти половину расхождений между людьми. Но однозначной взаимосвязи между геном и поведением установить нельзя. Между ними существуют промежуточные уровни (биохимический, физиологический, психологический), каждый из которых корректирует способности человека.
Психогенетика предполагает, что кроме наследственных заболеваний и когнитивных способностей человек получает от предков информацию о переломных моментах жизни (брак, рождение детей), свои психологические особенности, модели поведения, трудности с обучением, склонности к расстройствам. Это проявляется как лояльность к судьбе рода, вынуждающая человека повторять заложенную программу своих предшественников.
Кроме вопросов влияния наследственности на поведение психогенетика изучает:
- Феномены уникальности, неповторимость психологического облика каждого человека.
- Связь конкретных генов с конкретными особенностями и способностями.
- Возможность предсказать генетическую силу и генетическую слабость на уровне индивида.
- Влияние наследственных и социальных факторов на возрастные изменения, формирование девиантного и аддиктивного поведения.
В англоязычной литературе для этой дисциплины используют другой термин – «генетика поведения», но в русской терминологии такой перевод признается неравноценным. Все дело в истории исследования психологии. В своих работах русские ученые сопоставляли «поведение» с «деятельностью» или «двигательной активностью», единицей которого считается действие. Генетика поведения изучает наследование форм поведения и граничит с зоопсихологией. Наука психогенетика не измеряет действия, а изучает вариативность конкретных индивидуально-психологических черт человека.
История возникновения.
Интерес к взаимосвязи таланта и поведенческих особенностей в экстремальных жизненных ситуациях возник задолго до зарождения науки психогенетики. Еще в Древнем Вавилоне, Египте, Китае, Вьетнаме существовали испытания для людей, претендовавших на разные должности. Эти проверки включали не только физические, но эмоционально-поведенческие испытания в определенных условиях.
Интуитивное понимание психологической «неодинаковости» людей порождало новые науки. С Античных времен существовала физиогномика, которая учила распознавать индивидуальные особенности человека по его физическим характеристикам. В середине XVII века зародилась графология – область знаний о способах распознавания внутренних качеств человека по его письму.
Научное изучение индивидуальности началось с работы английского ученого Ф. Гальтона «Наследственность таланта» (1869). Базой для психогенетики стала эволюционная теория Ч. Дарвина. В 30-х годах XX века общими усилиями генетиков, математиков, психологов сформировалась базовая методология. В 60-е годы психогенетика окончательно отделилась от психологической науки и сформировалась в отдельную научную дисциплину. Признанные авторитеты в этой области – британский профессор генетики Р. Пломин, американский генетик С. Райт, основоположник советской медицинской генетики С. Г. Левит.
Прикладная польза и методы исследования.
Конечно, точного процента или гарантии гениальности психогенетика не дает. Более того, наука не позволяет манипулировать генами, чтобы «улучшить породу». Зато помогает решать задачи в разных сферах жизни:
- Трудности в обучении, чтении, письме.
- Проблемы психоэмоциональной сферы (возможность проявления психических расстройств).
- Толерантность к алкоголизму, ожирению и другим зависимостям.
- Предрасположенность к психосоматическим заболеваниям.
- Наследуемость успехов в образовании.
- Возможности изменения учебной среды для того, чтобы ребенок мог выбирать и развивать свои таланты.
Методы для изучения уникальной взаимосвязи, взаимовлияния, корреляции биологического и социального в конкретной личности:
- Генеалогический. Метод исследования семей основан на простой логике: чем ближе родство, тем больше признаков наследуется. Применяется в основном в медицине и антропологии.
- Популяционный. Изучает распространение хромосомных аномалий в человеческих популяциях с учетом миграции, мировых катаклизмов, финансовых кризисов.
- Приемных детей. Этот социальный эксперимент изучает развитие детей, принятых на воспитание в чужие семьи. Исследуется генетическое сходство с биологическими родителями и с приемными – как показатель влияния среды.
- Близнецовый. Этот своеобразный биологический эксперимент оценивает соотношение роли среды и наследственности в формировании нормальных и патологических признаков. Помогает выявить наследственность таланта, черт характера, привычек, а также отследить влияние внешних факторов (воспитание, обучение, лечение).
Кроме перечисленных используют статистические, математические, молекулярно-генетические, цитогенетические методы.
Психогенетика доказывает: генетика и среда играют огромную роль, но сами по себе не бывают приговором. Все, что с нами происходит – учеба, смена работы, ссоры, расставания, – не пассивные события. Это все наша среда, которая взаимодействует с генетическим кодом. Знания о конкретном коде ДНК, отвечающем за вредные привычки, не позволяет его скорректировать. Зато возможно спрогнозировать проблемы, изменить среду так, чтобы предотвратить появление вредной привычки. И в этом сила знаний науки психогенетики.
Пройти тест на характер человека
- Что такое психические заболевания и как их определить?
- Кто такой психотерапевт и как его выбрать?
- Что такое психодиагностика и зачем она нужна?
- Что такое психокоррекция и как она связана с психотерапией?
- Что такое психофизиология и какие ее главные теории?
- Что такое психическое здоровье, как его оценить и укрепить
- Что такое психика человека и какой она бывает
- Что такое психические процессы, как они формируются и развиваются?
- Что такое психоанализ Фрейда и чем он отличается от психотерапии?